What strategies will you use when facilitating computer science learning in your classroom?

Utilizaría para la enseñanza de conceptos computacionales la estrategia desenchufada ,con el fin de acercar los conceptos informáticos y de programación.

Los pasos de resolución de problemas en matemática ,se puede asociar y extrapolar a la resolución de problemas en computación.
Se puede utilizar una situación contextualizada para que los estudiantes mejoren la comprensión del problema y subdividirlo en partes más pequeñas .

Considero que la actividades desconectadas sin dudas serán útiles para acercar a los estudiantes al concepto real de la informática, como una simple instrucción repetitiva puede enseñarnos a como funcionan los bucles.
Lo esencial es conocer la base y el fundamento, posteriormente, les será mucho más simple asimilar las ideas a algo más complejo o concreto

Que las reglas que aplican en la programación de computación, también aplican a la vida real.

Por cierto que a veces, puede aparece como algo mecánico; pero luego se revela la fluidez de su devenir.

Que exploren, y que vayan asociando cada descubrimiento Ocón una praxis de la realidad.

estar constantemente influenciandolos con las mejores experiencias para modelar ejemplos de desarrollo cognitivos yevidenciar los buenos resultadosy el trabajo en equipo que siempre trae buenos rtesultados.

Respecto a la estrategia que utilizo, se enfoca en la ayuda entre pares y al finalizar la ayuda se genera la instancia de retroalimentación para todos los niños.

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Las estrategias a utilizar, que facilitarán el aprendizaje de Informática en mis estudiantes en el contexto rural son: 1. Facilitar actividades desconectadas, para enseñar conceptos básicos, sin la necesidad de utilizar dispositivos electrónicos, esto permitirá introducir y desarrollar el pensamiento computacional de manera creativa, divertida y lúdica para mis estudiantes.
2. Expresar sus ideas, interactuar con sus pares, clave es la comunicación, el diálogo con respeto y armonía para que cuando surjan problemas puedan tomar decisiones correctas para resolver los problemas.
3. Perseverar ante las dificultades que se presenten, especialmente en la resolución de un problema, a no decaer y continuar siempre adelante.
4. Trabajo en equipo y colaborativo, que permitirá dialogar con respeto entre pares y con apoyo del docente. Todos somos aprendices en diferentes etapas y juntos lo lograremos!

  • Fomentar la participación de los alumnos.
  • Combinar diferentes metodologías de enseñanza. …
  • Emplear herramientas tecnológicas. …
  • Planificar las clases por bloques. …
  • Utilizar recursos visuales.